Onderzoekende School?! GITO

Ons project speelt zich af binnen de muren van het GITO in Overijse. Het team van leerkrachten had het gevoel dat de leerlingen van deze school soms motivatie  misten. Het plan was om dit met heel de school aan te pakken. De eerste stap bestond uit het toetsen van dit gevoel aan de hand van enquêtes. Uit de resultaten bleek het over het algemeen niet slecht gesteld te zijn met de motivatie en het welbevinden van de leerlingen maar op sommige punten was zeker verbetering mogelijk. Focusgroepgesprekken gaven een beter inzicht in de resultaten van de enquête en leidden uiteindelijk tot het idee om de school een make-over te geven. Deze make-over diende een dubbel doel: het verhogen van het welbevinden tegenover de directe materiële omgeving én het verbeteren van het samenhorigheidsgevoel op school. In een tweede stadium van het project volgde opnieuw een bevraging. Deze keer wilden we weten wat de leerlingen zelf wilden veranderen aan hun schoolcomplex. Op basis hiervan organiseerden we met de hele school een tweedaagse. Klassen werden opgeruimd en schoongemaakt, buitenmuren kregen een nieuw likje verf en een sporttoernooi versterkte de ontspannen sfeer onder de leerlingen. In een laatste fase ging het team na welke invloed de make-over tweedaagse had op de motivatie van de leerlingen om naar school te komen. De inzichten van ons projectteam hoor je op de ontmoetingsdag en vind je daarna ook terug op de poster en in het artikel dat we schreven.